为进一步加强学院领导与青年教师的沟通交流，促进青年教师成长与发展，理学院于2025年3月19日14:00在理学楼304会议室召开了院领导与青年教师座谈会。理学院副院长（主持工作）毕科教授以及近三年入职的青年教师代表20人参加了座谈会。会议由毕科副院长主持。

 座谈会上，毕科副院长首先对教师们在教学和科研工作等方面的辛勤付出表示充分肯定。他指出，青年教师是学院未来发展的中坚力量，学院高度重视青年教师的成长与发展，将继续为青年教师提供更多的支持和平台，帮助他们在教学、科研等领域取得更多的工作成绩。随后，毕科副院长介绍了学院在青年教师培养、科研项目申报、教学能力提升等方面的政策和措施。他强调，学院将进一步完善青年教师发展支持机制，鼓励青年教师积极参与国内外学术交流，提升科研创新能力；加强与学生的交流，用教师丰富的科研及生活阅历为学生的学业及发展提供建议与支持。同时，学院也将加大对青年教师教学能力的培训力度，帮助他们更好地适应教学岗位的需求。

在讨论交流环节，青年教师们踊跃发言，结合自身的工作实际，分享了入职以来的心得体会，并就教学、科研、职业发展等方面提出了意见和建议。老师们表示，数学学科发展中常常蕴含着物理智慧，物理的实验原理中也需要数学计算支持，学科发展需要互相借鉴、互相学习，将数理学科知识融会贯通有助于促进老师们的日常教学和科研工作。此外，老师们反映学生在学习过程中常常产生“基础学科的未来发展方向如何”的疑惑，建议加强数理学科与其他学科的交流。毕科副院长认真听取了青年教师的发言，并针对大家提出的问题进行了详细解答。

毕科副院长在总结发言中表示，学院将认真研究青年教师提出的意见和建议，进一步优化相关政策，为青年教师的成长创造更加良好的环境。他鼓励青年教师要树立远大目标，勇于创新，积极参与学院建设，为学院的发展贡献自己的力量；要与朋辈及院领导多交流，在学术及思想上碰撞出更绚丽的火花，在生活中培养出更多元的兴趣方向；要努力提高教学科研能力和水平，以教师队伍建设水平的提升推动学校数理学科建设。

此次座谈会的召开，不仅增进了学院领导与青年教师之间的沟通与理解，也为青年教师的职业发展指明了方向。相信在学院的关心和支持下，青年教师们将在未来的教学和科研工作中取得更加优异的成绩，为数理学科的建设和发展注入新的活力。

理学院

2025年3月19日